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Activité en histoire proposée par Mme VERHOEVE Agnès (Lycée LAMENNAIS) sur le programme de 1ère technologique (Chapitre 3 La Troisième République: un régime, un empire colonial) qu'il est possible d'adapter en 1ère générale (Thème 3 Métropole et colonies, le fonctionnement des sociétés coloniales)

Le travail qui est présenté dans cette page a pour objectif d’accompagner les professeurs dans l’enseignement du fait nucléaire en Polynésie française. Cette volonté répond à une demande sociale et politique qui s’inscrit aussi dans la question des mémoires, qu’elles soient individuelles, collectiv

Guide de l’évaluation des apprentissages et des acquis des élèves dans le cadre de la réforme du lycée général et technologique

Le tableau ci-dessous reprend les 4 thèmes sur lesquels peuvent être interrogés les élèves à l’occasion des épreuves écrites de mars.
Il propose quelques pistes pour compenser le retard qui a pu être pris lors des trois semaines de continuité pédagogique de septembre.

Le 21 novembre 2022 s’est tenue à l’INSPE une journée de formation consacrée aux adaptations de programmes en histoire-géographie.