Faire apprendre les élèves en EPS
Conçues par Nathalie Volant, IA-IPR d’EPS, ces capsules vidéo ont pour objectif de nourrir la réflexion sur les conditions et les modalités de la réussite des élèves en EPS.
Dans le cadre d'un retour sur les stages de formation continue de l'année 2025-2026, Nathalie Volant, IA-IPR EPS, a proposé une série de capsules vidéos destinées à accompagner les enseignants dans leur réflexion. Conçues comme un support de mise en perspective, ces ressources avaient pour objectif de susciter le questionnement des pratiques professionnelles en amont des sessions de formation.
Nous vous proposons de retrouver ci-dessous ces deux capsules, qui ont été les prémices des temps de formation de l'année écoulée.
Faire apprendre les élèves en EPS : quels points d'appuis exploiter dans les programmes
Faire apprendre chaque élève en EPS
Mise à jour : juillet 2026
