« Frangipanier » de Célestine Hitiura Vaite
L’itinéraire de Materena à travers sa construction, son évolution, ses valeurs, son rapport au monde et aux autres permet d’étudier les notions du programme contenu dans l’objet d’étude : Lire et suivre un personnage : itinéraires romanesques.
Les personnages évoluent dans un contexte que connaissent bien les élèves : le parler local, la vie quotidienne de quartier avec son lot de cousins, tantes, collègues, les traditions, les valeurs (famille, travail…) et surtout les préjugés. En effet, le roman interroge la place de la femme polynésienne dans une société machiste.
Mise à jour : septembre 2026
